呼应高雄市政府「数位双语、世界接轨」政策，台湾微软引进全球人工智慧（AI）资源，以「AI双语」合作为开端，协助高雄领先全台导入AI应用於12年国教课程内容，全方位翻转传统教育模式，更计画以技术支援拓展产学合作发展机会。同时，高雄市政府亦将与台湾微软展开一连串育才行动，包含数位双语教育、智慧商务人才育成，以及历年来最大规模的微软教育高峰论坛皆将於4月接续开跑。

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为推动高雄航向国际，使人才从「南流」高雄进一步「南留」在地，高雄市市长韩国瑜积极推动深耕育才等相关政策，催生「南得好人才」。韩国瑜市长表示：「在货出去、人进来的理念中，高雄不仅只追求货出钱进的目标，『人』更将是实现高雄发大财的最後一哩路，而数位、英语能力则为高雄接轨国际的必备利器。因此，高雄很高兴能邀请到台湾微软一起从『AI双语』联手，领先全台从基础国民教育开始，以AI应用拉拔人才，育才就犹如务农育苗，好环境才能结出好果子，相信在台湾微软的全力襄助下，高雄这片智慧人文沃土必会好竹出好笋，让优秀人才从本土长起来。」

台湾微软总经理孙基康表示：「随着AI等新兴技术不断革新与发展，科技成为人类社会向前迈进的关键引擎。而微软一向致力於发展以人为本的人工智慧技术（AI+HI），期??以AI赋能人类的概念，揭示『人』作为科技与社会的衔接。台湾微软长期关心在地产业，尤其对深耕教育不遗馀力，期盼这次跟高雄的全方位合作，能将AI从技术到应用，导入於不同层级的教育环境中，藉由创新的数位化课程为育才奠定扎实基础并赋予进阶动能，完善高雄人才的育成之路，持续强化其国际接轨力。」

台湾微软公共业务事业群总经理潘先国亦於今日亲自向韩国瑜市长展示AI技术应用在教育的场景，利用易取得的先进技术导入高中职及国中、小教学场域，为高雄学生营造更多元有趣的双语学习环境。

Windows 10系统中内建的OneNote应用程式支援「沉浸式阅读模式」，能让学生依个人化学习步调进行专注的阅读，且内建的AI智能朗读助学生透过电脑朗读段落与文章，甚至可依照个人学习需求调整朗读速度与人声。

此外，学生可依需求利用不同颜色标注不同词性，除增加对单字的印象，更能在文章中直接对单字或段落直接进行翻译，改变过往需要逐字查询的过程，协助大幅提升阅读理解，从「学习如何阅读（Learn to Read）」转为「从阅读中学习（Read to Learn）」。微软翻译则协助老师透过PowerPoint便可即时呈现授课内容的翻译字幕，因此高雄市各级教育单位在进行双语授课时，学生能享有辅助字幕文稿支援学习，藉此更了解英语授课的内容重点与增加语言敏感度，老师亦能藉此轻松地即时翻译不同语言的简报档案，丰富课程内容。

为更全面地协助高雄串联与优化人才育成资源链，从国小、国中、高中职及大学，以纵向连结升级教育环境，更横向考量「学生」、「老师」、「教学资源」等关键节点。